智慧校园的积极作用主要体现在信息数据的有效整合，然而人们往往会忽视信息在集成、交换过程中的业务逻辑表达。信息数据的整合主要靠业务数据交换共享实现，但是以当前大部分高职院校智慧校园建设的情况看来，我们极少将信息数据资源纳入综合应用的层面进行全面考虑，因此，很难将数字校园的信息整合优势完全发挥出来。同时，单个信息数据本身所具有的独立性在集成过程中表现出了极大的复杂性，导致智慧校园用户在实际应用中接触到过多过繁的信息数据，无法达成一定的业务逻辑性。

    数字化系统落实不到位：当前大部分高职院校都加强了对教育环境与教育资源的数字化建设，然而在实际应用方面却降低了对数字化支撑的利用度，导致数字化建设落实不到位的现象出现。大部分院校在前期规划以及智慧校园建设中都强调了数字化建设的重要性，然而在教学管理、科学研究项目管理等多方面的实际应用方面存在不足之处。明显表现为在课堂资料、教学课件、文件流转等教学和工作过程中信息共享和响应缓慢，导致了教学信息、知识的分散性。

    安徽科迅教育装备20年来来始终坚持智慧校园集成方案产品的开发和部署应用，我们有完善的智慧校园和数字校园建设方案，根据不同的学校不同的实际情况量身定做系统集成方案。产品主要是为了实现校园的智慧网络、智慧OA、智慧教学、智慧学习、数字医疗、智慧安防、智慧平台、校园一卡通智慧结算等。

智慧校园基础平台

    统一用户认证，SSO单点登陆到本系统中的任何子系统，统一用户名密码，无须再次登陆。子系统应用包括：迎新系统，学工管理系统，OA管理系统，科研管理系统，教务管理系统，人事管理系统，后勤管理系统，毕业离校管理系统，校友管理系统，财务管理系统，团委管理系统，就业管理系统，邮件管理系统，图书管理系统，资产管理系统，实习管理系统，运维监控管理系统，党建管理系统，大数据管理系统，档案管理系统，门户网站大厅等。

    应用管理平台：支持第三方应用的快速接入，能够通过应用上下架的方式打造教育应用商店；能够对满足标准的省、市、区、校不同层次云平台中的应用进行汇聚和复用，支持用户在应用中心选择个人需要的第三方应用。

    数据接口服务（OpenAPI）：将平台数据通过开放接口的形式向外提供服务，应用可获取平台提供的用户、资源、网盘等数据，并实现数据互通。

    数据互操作平台：能够通过请求与应答、发布与订阅的服务实现不同应用系统间的数据互通与同步。